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第64节

 

“这么干不会坏事儿吧?我听说外边还有啥投机倒把的?”李秀妮也不知道从哪儿听到个新词,担心地问道。

实际上投机倒把也过时了,但是这小乡村也没法,虽说现在有收音机成为村里接受外界消息的渠道,可大伙儿也没多少人会研究,他们更乐意听里面咿咿呀呀地唱戏,听相声……

燕长青让他们放心:“现在外边人都有钱了,人家那些服装店老板,随便一个都能拿出来几百几千块钱。咱们村子太偏,人家大城市里的人,好多都开上了摩托车小汽车,现在鼓励大家做生意,盘活经济……”

扯了几个他们听不懂的词,一听是上面的好政策,是鼓励的,顿时都放下心来。

等一家人吃上面条,燕长青慢慢这次出去的事挑着捡着说了一些,让他们都不用太担心。

反正肯定不说被打劫的事儿!

……

刚吃过饭,燕二河也跑了过来。

燕长青先给他说个好消息:“自行车不用买了,我们在废品站捡了两辆旧自行车,修理修理还能骑。我骑回来一辆放这边,那一辆还在我姑家,你去镇上了给骑回来,以后是你的了。”

燕二河想自行车想了好久,现在终于有了,旧的也不嫌弃,能骑着跑就行。

打劫小队的两辆自行车确实是破了点,但是问题不大,只要爱惜点,再骑个十年八年的没问题——爱惜点骑个二十年都没事,无非多换几个轮胎零件啥的。

一大家人挤在小屋里闲聊着,还有个小娃咿呀咿呀的和人打招呼,感觉真好。

燕长青觉得奔波几天的疲惫一下子都没了。

劝学

第二天一大早,二娃就跑到了燕长青家。

进门就假惺惺地说:“七斤哥你一出去好几天,我都想你了。”

正练棍的燕长青差点把棍子给扔出去,没忍住笑:“你是怕挨打吧?”

二娃一脸的无畏:“我才不怕呢!又不是没打过,我是想来和你玩。”

好吧,就当你是想和我玩吧!

这孩子变聪明了,昨天闯了祸,知道挨那两巴掌还不一定算完,今天起大早就跑出家,免得再挨揍。

不但知道提前跑,居然学会说话了,见到燕大海起床出来,就屁颠颠地一脸讨好的装小大人:“大海叔,起来了啊!吃了吗?”

让燕大海的嘴一咧一咧地,都不知道说啥好,你一大早就来,眼瞅着我刚起床,吃没吃你不知道吗?

关键李秀妮做饭的时候,这家伙居然凑到锅灶旁,主动表示要帮着烧火!

燕长青当时就惊了,这不可能,绝对不可能。

这不是我认识的二娃,我认识的二娃根本不可能这么聪明,难道这货也重生了?

不行,我要仔细观察……

几分钟后,燕长青看着二娃从厨房端着饭出来,在堂屋门口低头看着饭,小声嘀咕了几句:“我是猪我是猪我是猪……”

瞬间确定了,这货没重生。

乡村的孩子都是吃着玉米糁红薯饭长大的,是他们喜欢吗?

不,是没得选。

多年后他们或许会怀念,但是那得多年后。

事实上有很大一部分人,出去打工后,相当长一段时间看到红薯都不爱吃。

反正燕长青和二娃他们出去后,都这样,在厂里打工宁愿啃馒头,喝并不习惯的带腥味的紫菜汤,都不愿意喝有玉米糁或者有红薯的稀饭。

更别说正端着碗的孩子了,每天都是这样的饭,换谁都腻。

所以燕长青给二娃出过主意:“吃饭前当自己是猪,你看猪吃的多香啊!”

换别的孩子可能觉得猪又脏又臭的,但是二娃毕竟是二娃,他就信了,每天吃到有红薯的饭就要嘀咕两句,自我催眠一下,然后大概饭就会变得好吃点……

……

上午的大燕庄和鹅头湾鸭头洼三个村子都忙碌起来。

商量了许久,三个村子终于决定集体换电了,一直等燕长青到家呢!

于是燕长青一家人都出动,跑着抄电表。

村里的熊孩子们都吵吵嚷嚷地围在电机房外边,看燕长青检查发电机。

特别是二娃,寸步不离七斤哥。

生怕离远了点,被老爸拉回去揍。

实际上燕水兴才没空,他们兄弟都跟着燕大海帮忙看电表呢!

找这么个数学奇才帮忙也没法,关系好是原因之一,另一个是好歹他们兄弟出去做过几天贩鸡蛋的生意,现在也能算清账了。

“七斤哥,这大机器你都会修,你可真厉害。”

燕长青扭头一看,笑了起来:“小志你上到几年级不上的?你要是上到初中,就能学物理,别的不说,电路你肯定能接了。”

“能当电工?”小志眼睛一亮。

“你说呢!电工他来看见我这机器也不懂,只是简单的抄个电表接个电线,初中物理都足够用了。咋了,要不要考虑再去学校上几天?”

小志竟然沉默了!

燕长青本来顺嘴一说,他是希望这些熊孩子去多上几天学的,但是他也清楚,家里打着都不去的孩子,指望他说两句也没用。

没想到这次居然有点效果了?

既然如此,那就再给他鼓鼓劲儿:“考初中也不算难,差不多都能上。你看水兴叔他们,鸡蛋俩字都写不好,也跑去贩鸡蛋了。多少赚点钱,现在是不是生活也算轻松点?你多去上几天学,总比他们强点是不是?”

十来岁的孩子,其实懂不少了,特别是家里生活又不怎么好的。

其实燕水兴他们几个也赚不了几个钱,但是感觉不一样,兜里多少有几个钱,又觉得自己能有门路去挣钱,自然的就和平时农闲只能蹲村口发呆的人有了一些不同。

说白了就是生活有盼头,精气神不一样了。

小志有点犹豫:“我回来的时候和老师吵了一架,他们还要我吗?”

“你现在就去学校,找和你吵架的老师,你说我知道错了,我自己想来学习的,不是家里逼的。他们要说不让你去,我去找他们。”燕长青很肯定,老师会收他。

乡里学校的这几个老师,工资都在账上看得着吃不着,福利是啥梦里都没见过,自己吃饭靠的是家里的七八分地。

熊孩子们又难管,一眼看不见他们都敢跑去河里玩,跑野地里去烧荒,学校条件也差……说这些老师是用爱发电的人都没错。

反正燕长青打工之余还和二娃想过,当年的老师们,还真没有什么有失师德的地方。

最多有时候急了会拍几下踢几下,这能算啥,那俩下能有家里老爸的巴掌老妈的扫帚把打的疼吗?

这些熊孩子有多皮谁不清楚,有上学路上遇到蛇啊青蛙啊老鼠的,就抓着放书包里带学校的,有偷偷带火柴在教室烤火的,还有自制火药枪的……你永远不知道他们的破布头缝的书包里,能给你带来什么‘惊喜’?

至于说分村抱团胡乱追逐乱打乱跑都是小事儿,家长们大多也是啥也不会,学习上基本不存在下课回家辅导的事儿。

有的熊孩子写数学作业,在上面一二三数字乱写一气,作文直接把课文乱七八糟抄一遍,反正家长看不懂,只知道空白地方写满了,还挺满意的。

最好笑的是,家长还故意出去满村转悠,见人就一脸得意幸福自豪地给人说,自家大娃在镇上读初中,二娃也不差,写作业可快了……

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