第1189节
微一愣。发现这其实是：第一次位面大战中，代号“元约”的上卿研发。
“元约啊”卫铿默念这个名字，
这个人卫铿认识，是和自己老爹一届，同时也是贺秋叶高祖（地球上六代）。
卫铿：难怪整个盖亚路线严格来算，集中了当时第一次位面大战时期的大河系阵营六分之一上卿协作研发“生物疆域”。
卫铿掐指一算，那个时候自己刚刚失陷在潘多拉位面。
卫铿不禁感慨，在田园世代初期，没人知道一条路是对的。当年众多高层穿越者看好的路线，恐怕想不到在一千年后，被自己这个中人路线走过了。
卫铿合上了资料库，静静地等待。
此次刁民闯入宫殿，并没有如同农民起义攻破帝国首都一样大肆破坏，更没有迷失在的花花绿绿的财富中，尽享之，而是预备执行最后公义，
卫铿：因为自己经历了解放，眼下是带着解放的目的而来。
卫铿掀开了图书馆的窗帘，看着窗户外，一些孩子们正在用光来构建堡垒，这些孩子都是穿越者们时空之子，亦或是说他们是意识回荡中的“穿越者再生意识”，嗯，是神之后裔。
在贺秋叶建立选拔规则中，只有最优秀种子选手，才会被选入这个“少年宫”中进行最有益培养。而选出来的优异人才，自然是下一代“生物系”疆域尖子生。
卫铿看了一下文教项目，果然是是实力至上的！自己这个中人如果少年时期在这里，肯定是泯然其中的。
卫铿拍了拍膝盖叹息道：“这样的环境嘛，真英雄，要么死，要么迅速消磨啊。但是——
卫铿声音变得不满起来：如果真的是培养英雄，为什么拘押式的培养呢？！
卫铿自己这个中人，也培养过天才（拯念），只是在核心道德上进行引导，并且在危险处以身做栏杆兜底，然后是，散养的！
卫铿手指敲打着桌面，感叹道：既想培养英雄，又想控制住英雄。
……过于“平和”的分割线……
卫铿闯入了贺秋叶核心区，不同于浩土诸多时空领主以为的“剧烈冲突”，相反卫铿表现的相当谦和有礼。（大家对人类基座的“暴徒基因”印象，主要来自于的何想这些家伙对盖亚路线穿越者“乱戳”）
少年宫前，卫铿和贺秋叶一同，视察了该区域孩童们学习情况。
如果不是外面维度上正在翻天覆地，但这里分为则更像是两位学校领导在交流经验。
此时作为胜利者的卫铿没有报复的心，而是在为秦天放留下的体系漏洞找补，眼下只是考虑让下一代穿越者接受新的理念。
卫铿总结道，为“人理”就是当下人类该走的道路，孩提的教育自然就是这个重大抉择的点。
此时被贺秋叶选入在这里孩子们，穿着同样的时空制服，在一个个伴随精灵的看护下，进行了“赏罚分明”，全日制的监护。
卫铿不反对高效率应试教育，但应试教育应当是“有效率地在核心学科”学习，进而省出来其他时间进行天性释放。——这特么的，在所有场合都保持统一衣服，在吃饭时候都会有智能监控动作，意义何在？卫铿这个中人不理解。
卫铿询问贺秋叶得知：秦忆云和贺自己的女儿贺展昕就是在这样道路上长大的。
贺秋叶这位虎妈主持是严格管理，但是在卫铿这位龙爸眼里，却觉得并不好。
看完了这儿，卫铿对贺说道：“如果我在你这里，一定会成为差生。”
贺秋叶，沉默不语，如果别人是这么说，她有理由反驳：“你适应不了，那是因为你弱”。
但是卫铿现在在多重位面上，用“兼容大多数人情况”的路线打垮了她这种精英主义，让她无言以对。
卫铿悠然说道：“你选择的优等生，放在我这都属于优秀，但这些孩子放在你这里，就有了致命漏洞。”
贺秋叶：“为什么？”
卫铿悠然的说道：“所谓‘优秀’，取决于你的视角观察，而任何视角都有死角，所以你看到优秀的背后，也必然有死角。这些孩子可以在你面前表现的优秀，将自己缺点藏起来。当这些孩子每个人都藏住你观察上死角漏洞时，这个漏洞就会在这些孩子群体中如同蛀牙一样发展。”
卫铿看到贺秋叶沉默反对的样子，摇了摇头：“社会是要交流，智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得。人需要在发挥自己长处的时候，寻找他人堵住自己漏洞。”
贺秋叶这时候，艰难的点了点头。
卫铿露出了微笑。
身为中人的卫铿，相信下一代，下下一代，会有“充满英雄气的天才”，但如果天才都被选到了这些这种“不留余地”的教育体系中，极有可能丢了“英雄气”。
卫铿中人一直在等，回顾历史，漫长历史总会几百年出一英雄！
至于为什么会几百年，卫铿研究历史发现，当东方教育选拔体系几百年一次崩溃后，天才开始万物霜天竞自由时！那就会冒出来史诗级天才。
卫铿低语：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。……
因为自己所在文明土壤中有英雄种。自己作为蚯蚓保持土壤肥沃即可！
……
白灵鹿记录到：东方是最早进行科举选拔的国家，但是选拔体系最终被统治阶层控制，以至于原本应该是开明为公的选拔体系，最终成为了统治者维护自身阶层的手段，考核体系也最终变成了螺壳道场，所有人只有塞入螺壳才算是人才。
进而东方历史上，天才比中人更容易被禁锢（类似于反动集团对大城市的控制比农村强）。使得历史漫长时间道标挺近，都得靠着“中人”作为主力！
所以，不要埋怨“中人”的动作慢。而是“天才”没有被解放！
……平淡掠夺的分割线……
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